高一政治必修一第一单元知识点总结

2024-05-14

1. 高一政治必修一第一单元知识点总结

第一单元  生活与消费
第一课  神奇的货币
1.了解商品的含义及基本属性。
商品是用于交换的劳动产品。(成为商品必须同时具备两个基本条件:①必须是劳动产品;②必须用于交换。)
使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)是商品的两个基本属性。商品是使用价值和价值的统一体。
2.理解货币的含义及本质。
货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)。货币的本质是一般等价物(一般等价物的特征:表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介)。
3.理解货币的两个基本职能。
价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。
货币之所以能充当价值尺度的职能是由于货币是商品,本身有价值。货币执行价值尺度的职能,就是把商品的价值用货币来表现(表示为一定的价格);只需要观念上的货币。
货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段。货币执行流通手段职能时需要现实的货币。以货币为媒介进行的商品交换,叫商品流通,其公式是:商品——货币——商品。
4.了解货币的其他职能。
货币除具有价值尺度、流通手段两个基本职能外,还具有贮藏手段、支付手段(货币被用来偿还债务;支付工资、利息、税款、租金等)和世界货币的职能。
5.了解纸币产生、含义、优点及发行规律。
产生:纸币是商品交换发展到一定阶段的产物。
含义:纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。(纸币不是货币,本身没有价值,其本质是价值符号。)
优点:纸币与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
发行规律:国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值及每种面值的发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,也不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果发行过多,超过这个限度,会引起物价上涨,引发通货膨胀;反之,会使商品销售发生困难,阻碍商品流通,易导致通货紧缩。
6.了解货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数(速度)
通货膨胀:经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。
7.理解信用卡的含义、功能及优点。
含义:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
功能:信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。
优点:使用信用卡能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
8.了解支票的含义、类型。
含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的票据。
类型:转帐支票和现金支票。
9,了解外汇和汇率。
外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比例。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币(对人民币的)汇率升高,外币升值,人民币(对外币的)汇率跌落,人民币贬值;反之,则说明外币(对人民币的)汇率跌落,外币贬值,人民币(对外币的)汇率升高,人民币升值。
10.理解保持人民币币值稳定的意义。
保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,促进国民经济持续健康快速发展;对世界金融的稳定、经济的发展,也具有重要意义。
11.正确理解金钱及其意义,树立正确的金钱观。(如何正确的认识和对待金钱?)
(1)从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
(2)在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。
(3)对于金钱,要取之有道,用之有益、用之有度。正确的金钱观,指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。

第二课  多变的价格
1.理解供求关系对商品价格的影响。(即供求影响价格)
各种因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。
供不应求,价格上涨(卖方市场:卖方起主导作用,处于有利地位);
供过于求,价格下跌(买方市场:买方起主导作用,处于有利地位)。
2.理解价格与价值的关系。(即价值决定价格)
价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现(一般情况下,商品价值量与价格成正比)。
3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。
商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比(与单个商品生产者的个别劳动时间、个别劳动生产率无关)。
4.理解企业提高劳动生产率(指个别劳动生产率)的意义。
商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。企业提高劳动生产率,使生产商品所用的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,其生产的商品仍然按社会必要劳动时间决定的价值量出售,在竞争中就会处于有利的地位。
5.运用价值规律的内容和表现形式,分析相关问题。
(1)基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
6.理解价格变动的影响,评述价格的变化对人们的生活和生产经营的影响。
(1)对人们生活的影响:①价格变动会引起商品需求量的变动。一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响较小(需求弹性小),对高档耐用品需求量的影响较大(需求弹性大)。③相关商品价格变动会影响消费者对既定商品的需求。一般来讲,当某商品价格上涨时,该商品的替代品需求量会随之增加,其互补商品需求量会随之减少。
(2)对生产经营的影响:集中表现在①调节生产规模;②提高劳动生产率(指个别劳动生产率);③促使企业生产适销对路的高质量产品(关注商品的使用价值,为了更好的实现商品的价值)。

第三课  多彩的消费
1.影响消费的因素。
(1)根本因素:国家经济发展水平。
(2)主要因素:居民的收入和物价总体水平。
(3)主观因素:消费心理。
其中居民的收入对消费的影响表现在三个方面:
①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,消费量就越大,所以要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。
②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来预期收入水平的影响。
③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系(一般说来,二者成反方向变动)。
2.了解不同的消费类型。
按消费方式(交易方式)不同,可分为:钱货两清的消费、贷款消费(对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的)和租赁消费。
按消费对象(产品类型)不同,可分为:有形商品消费和劳务消费。
按消费目的不同,可分为:生存资料消费(最基本的、最低层次的消费)、发展资料消费和享受资料消费。
3.理解消费结构的含义、消费结构的变化与恩格尔系数。
消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
消费结构不上一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
4.理解不同的消费心理与消费行为。
(1)从众心理引发的消费。有从众心理的人,看到许多人在做同一件事,便不由自主地加入。消费是否应该从众,要做具体分析。盲目从众是不可取的。
(2)求异心理引发的消费。追求与众不同、标新立异。有时可以推动新工艺和新产品的出现。但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价,为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的。
(3)攀比心理引发的消费。有些商品,人们拥有它的目的不在于它本身的实用价值和它所带来的乐趣,而在于“向上看齐”“人无我有”的夸耀性心理。这种消费心理是不健康的。
(4)求实心理引发的消费。消费者在选择商品的时候,往往要考虑很多因素:价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全,操作是否简单,等等。讲究实惠,根据自己的需要选择商品,是一种理智的消费。
5.如何树立正确的消费观,做理智的消费者?——就要践行正确的原则:
①量入为出,适度消费;(要在自己的经济承受能力之内进行消费,不超前也不滞后,过于节俭不可取)
②避免盲从,理性消费;(要从自己的实际需要出发进行消费,避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免只重物质消费轻精神消费的趋向)
③保护环境,绿色消费;(绿色消费的含义:以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”)
④勤俭节约,艰苦奋斗。(反对铺张浪费,但不限制消费,不是提倡过于节俭)

高一政治必修一第一单元知识点总结

2. 谁有高中政治必修一每单元的知识点总结

第一课  神奇的货币
1.了解商品的含义及基本属性。
商品是用于交换的劳动产品。(成为商品必须同时具备两个基本条件:①必须是劳动产品;②必须用于交换。)
使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)是商品的两个基本属性。商品是使用价值和价值的统一体。
2.理解货币的含义及本质。
货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)。货币的本质是一般等价物(一般等价物的特征:表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介)。
3.理解货币的两个基本职能。
价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能。
货币之所以能充当价值尺度的职能是由于货币是商品,本身有价值。货币执行价值尺度的职能,就是把商品的价值用货币来表现(表示为一定的价格);只需要观念上的货币。
货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段。货币执行流通手段职能时需要现实的货币。以货币为媒介进行的商品交换,叫商品流通,其公式是:商品——货币——商品。
4.了解货币的其他职能。
货币除具有价值尺度、流通手段两个基本职能外,还具有贮藏手段、支付手段(货币被用来偿还债务;支付工资、利息、税款、租金等)和世界货币的职能。
5.了解纸币产生、含义、优点及发行规律。
产生:纸币是商品交换发展到一定阶段的产物。
含义:纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。(纸币不是货币,本身没有价值,其本质是价值符号。)
优点:纸币与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
发行规律:国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值及每种面值的发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,也不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果发行过多,超过这个限度,会引起物价上涨,引发通货膨胀;反之,会使商品销售发生困难,阻碍商品流通,易导致通货紧缩。
6.了解货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数(速度)
通货膨胀:经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。
7.理解信用卡的含义、功能及优点。
含义:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
功能:信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能。
优点:使用信用卡能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
8.了解支票的含义、类型。
含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的票据。
类型:转帐支票和现金支票。
9,了解外汇和汇率。
外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比例。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币(对人民币的)汇率升高,外币升值,人民币(对外币的)汇率跌落,人民币贬值;反之,则说明外币(对人民币的)汇率跌落,外币贬值,人民币(对外币的)汇率升高,人民币升值。
10.理解保持人民币币值稳定的意义。
保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,促进国民经济持续健康快速发展;对世界金融的稳定、经济的发展,也具有重要意义。
11.正确理解金钱及其意义,树立正确的金钱观。(如何正确的认识和对待金钱?)
(1)从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
(2)在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。
(3)对于金钱,要取之有道,用之有益、用之有度。正确的金钱观,指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。

第二课  多变的价格
1.理解供求关系对商品价格的影响。(即供求影响价格)
各种因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。
供不应求,价格上涨(卖方市场:卖方起主导作用,处于有利地位);
供过于求,价格下跌(买方市场:买方起主导作用,处于有利地位)。
2.理解价格与价值的关系。(即价值决定价格)
价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现(一般情况下,商品价值量与价格成正比)。
3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。
商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比(与单个商品生产者的个别劳动时间、个别劳动生产率无关)。
4.理解企业提高劳动生产率(指个别劳动生产率)的意义。
商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。企业提高劳动生产率,使生产商品所用的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,其生产的商品仍然按社会必要劳动时间决定的价值量出售,在竞争中就会处于有利的地位。
5.运用价值规律的内容和表现形式,分析相关问题。
(1)基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
6.理解价格变动的影响,评述价格的变化对人们的生活和生产经营的影响。
(1)对人们生活的影响:①价格变动会引起商品需求量的变动。一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响较小(需求弹性小),对高档耐用品需求量的影响较大(需求弹性大)。③相关商品价格变动会影响消费者对既定商品的需求。一般来讲,当某商品价格上涨时,该商品的替代品需求量会随之增加,其互补商品需求量会随之减少。
(2)对生产经营的影响:集中表现在①调节生产规模;②提高劳动生产率(指个别劳动生产率);③促使企业生产适销对路的高质量产品(关注商品的使用价值,为了更好的实现商品的价值)。

第三课  多彩的消费
1.影响消费的因素。
(1)根本因素:国家经济发展水平。
(2)主要因素:居民的收入和物价总体水平。
(3)主观因素:消费心理。
其中居民的收入对消费的影响表现在三个方面:
①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,消费量就越大,所以要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。
②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来预期收入水平的影响。
③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系(一般说来,二者成反方向变动)。
2.了解不同的消费类型。
按消费方式(交易方式)不同,可分为:钱货两清的消费、贷款消费(对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的)和租赁消费。
按消费对象(产品类型)不同,可分为:有形商品消费和劳务消费。
按消费目的不同,可分为:生存资料消费(最基本的、最低层次的消费)、发展资料消费和享受资料消费。
3.理解消费结构的含义、消费结构的变化与恩格尔系数。
消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
消费结构不上一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
4.理解不同的消费心理与消费行为。
(1)从众心理引发的消费。有从众心理的人,看到许多人在做同一件事,便不由自主地加入。消费是否应该从众,要做具体分析。盲目从众是不可取的。
(2)求异心理引发的消费。追求与众不同、标新立异。有时可以推动新工艺和新产品的出现。但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价,为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的。
(3)攀比心理引发的消费。有些商品,人们拥有它的目的不在于它本身的实用价值和它所带来的乐趣,而在于“向上看齐”“人无我有”的夸耀性心理。这种消费心理是不健康的。
(4)求实心理引发的消费。消费者在选择商品的时候,往往要考虑很多因素:价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全,操作是否简单,等等。讲究实惠,根据自己的需要选择商品,是一种理智的消费。
5.如何树立正确的消费观,做理智的消费者?
——就要践行正确的原则:
①量入为出,适度消费;(要在自己的经济承受能力之内进行消费,不超前也不滞后,过于节俭不可取)
②避免盲从,理性消费;(要从自己的实际需要出发进行消费,避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免只重物质消费轻精神消费的趋向)
③保护环境,绿色消费;(绿色消费的含义:以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”)
④勤俭节约,艰苦奋斗。(反对铺张浪费,但不限制消费,不是提倡过于节俭)

3. 谁有高中政治必修一每单元的知识点总结

第一课 神奇的货币
1.了解商品的含义及基本属性.
商品是用于交换的劳动产品.(成为商品必须同时具备两个基本条件:①必须是劳动产品;②必须用于交换.)
使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)是商品的两个基本属性.商品是使用价值和价值的统一体.
2.理解货币的含义及本质.
货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物).货币的本质是一般等价物(一般等价物的特征:表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介).
3.理解货币的两个基本职能.
价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能.
货币之所以能充当价值尺度的职能是由于货币是商品,本身有价值.货币执行价值尺度的职能,就是把商品的价值用货币来表现(表示为一定的价格);只需要观念上的货币.
货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段.货币执行流通手段职能时需要现实的货币.以货币为媒介进行的商品交换,叫商品流通,其公式是:商品——货币——商品.
4.了解货币的其他职能.
货币除具有价值尺度、流通手段两个基本职能外,还具有贮藏手段、支付手段(货币被用来偿还债务;支付工资、利息、税款、租金等)和世界货币的职能.
5.了解纸币产生、含义、优点及发行规律.
产生:纸币是商品交换发展到一定阶段的产物.
含义:纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号.(纸币不是货币,本身没有价值,其本质是价值符号.)
优点:纸币与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损.
发行规律:国家有权发行纸币,有权规定纸币的面值及每种面值的发行数量,但不能规定纸币的实际购买力,也不能任意发行纸币.纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度.如果发行过多,超过这个限度,会引起物价上涨,引发通货膨胀;反之,会使商品销售发生困难,阻碍商品流通,易导致通货紧缩.
6.了解货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩.
流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数(速度)
通货膨胀:经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象.纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一.
通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象.它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现.
7.理解信用卡的含义、功能及优点.
含义:信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡.其中,银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证.
功能:信用卡具有存款、取款、消费、结算和查询等功能.
优点:使用信用卡能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利.
8.了解支票的含义、类型.
含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的票据.
类型:转帐支票和现金支票.
9,了解外汇和汇率.
外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段.
汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比例.如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币(对人民币的)汇率升高,外币升值,人民币(对外币的)汇率跌落,人民币贬值;反之,则说明外币(对人民币的)汇率跌落,外币贬值,人民币(对外币的)汇率升高,人民币升值.
10.理解保持人民币币值稳定的意义.
保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,促进国民经济持续健康快速发展;对世界金融的稳定、经济的发展,也具有重要意义.
11.正确理解金钱及其意义,树立正确的金钱观.(如何正确的认识和对待金钱?)
(1)从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能.
(2)在一定意义上,货币是财富的象征.在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币.
(3)对于金钱,要取之有道,用之有益、用之有度.正确的金钱观,指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方.
第二课 多变的价格
1.理解供求关系对商品价格的影响.(即供求影响价格)
各种因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的.
供不应求,价格上涨(卖方市场:卖方起主导作用,处于有利地位);
供过于求,价格下跌(买方市场:买方起主导作用,处于有利地位).
2.理解价格与价值的关系.(即价值决定价格)
价格最终是由价值决定的.价值是价格的基础,价格是价值的货币表现(一般情况下,商品价值量与价格成正比).
3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的.
商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的.社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间.单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比(与单个商品生产者的个别劳动时间、个别劳动生产率无关).
4.理解企业提高劳动生产率(指个别劳动生产率)的意义.
商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定.企业提高劳动生产率,使生产商品所用的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,其生产的商品仍然按社会必要劳动时间决定的价值量出售,在竞争中就会处于有利的地位.
5.运用价值规律的内容和表现形式,分析相关问题.
(1)基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换.
(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动.
6.理解价格变动的影响,评述价格的变化对人们的生活和生产经营的影响.
(1)对人们生活的影响:①价格变动会引起商品需求量的变动.一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买.②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的.价格变动对生活必需品需求量的影响较小(需求弹性小),对高档耐用品需求量的影响较大(需求弹性大).③相关商品价格变动会影响消费者对既定商品的需求.一般来讲,当某商品价格上涨时,该商品的替代品需求量会随之增加,其互补商品需求量会随之减少.
(2)对生产经营的影响:集中表现在①调节生产规模;②提高劳动生产率(指个别劳动生产率);③促使企业生产适销对路的高质量产品(关注商品的使用价值,为了更好的实现商品的价值).
第三课 多彩的消费
1.影响消费的因素.
(1)根本因素:国家经济发展水平.
(2)主要因素:居民的收入和物价总体水平.
(3)主观因素:消费心理.
其中居民的收入对消费的影响表现在三个方面:
①收入是消费的基础和前提.在其他条件不变的情况下,人们当前可支配收入越多,消费量就越大,所以要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入.
②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来预期收入水平的影响.
③社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系(一般说来,二者成反方向变动).
2.了解不同的消费类型.
按消费方式(交易方式)不同,可分为:钱货两清的消费、贷款消费(对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的)和租赁消费.
按消费对象(产品类型)不同,可分为:有形商品消费和劳务消费.
按消费目的不同,可分为:生存资料消费(最基本的、最低层次的消费)、发展资料消费和享受资料消费.
3.理解消费结构的含义、消费结构的变化与恩格尔系数.
消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重.
消费结构不上一成不变的,它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化.
食品支出占家庭总支出的比重,被称为恩格尔系数.恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善.
4.理解不同的消费心理与消费行为.
(1)从众心理引发的消费.有从众心理的人,看到许多人在做同一件事,便不由自主地加入.消费是否应该从众,要做具体分析.盲目从众是不可取的.
(2)求异心理引发的消费.追求与众不同、标新立异.有时可以推动新工艺和新产品的出现.但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价,为显示与众不同而过分标新立异,是不值得提倡的.
(3)攀比心理引发的消费.有些商品,人们拥有它的目的不在于它本身的实用价值和它所带来的乐趣,而在于“向上看齐”“人无我有”的夸耀性心理.这种消费心理是不健康的.
(4)求实心理引发的消费.消费者在选择商品的时候,往往要考虑很多因素:价格是否便宜,质量好不好,服务是否到位,功能是否齐全,操作是否简单,等等.讲究实惠,根据自己的需要选择商品,是一种理智的消费.
5.如何树立正确的消费观,做理智的消费者?
——就要践行正确的原则:
①量入为出,适度消费;(要在自己的经济承受能力之内进行消费,不超前也不滞后,过于节俭不可取)
②避免盲从,理性消费;(要从自己的实际需要出发进行消费,避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免只重物质消费轻精神消费的趋向)
③保护环境,绿色消费;(绿色消费的含义:以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称;其核心是可持续消费;可概括为“5R”)
④勤俭节约,艰苦奋斗.(反对铺张浪费,但不限制消费,不是提倡过于节俭)

第二单元 投资与创业 
第四课、生产与经济制度
1.生产和消费的关系(生产决定消费,消费对生产具有反作用)
2.社会再生产过程的四个环节及相互关系
3.为什么大力发展生产力 
理论原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础.生产力是人类社会存在和发展的决定力量
现实原因:我国的主要矛盾决定
意义:只有大力发展生产力,才能巩固社会主义制度;才能充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位.
4.怎样发展生产力?
一是坚持以经济建设为中心不动摇,二是全面提高劳动者素质,尊重人才,尊重劳动;三是加快科技发展,推动科技进步和创新;四是深化改革,完善社会主义的各项基本制度.
5.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展
原因是:从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力的客观规律决定的.它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求.实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平.
6、国有经济的含义、作用及表现?主导作用
7、公有制主体地位的体现?公有资产在社会总资产中占有优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用
8 公有制经济的组成部分?国有经济;集体经济;混合所有制经济中的国有、集体成分
9、公有制的实现形式?股份制的性质及其成为公有制的主要实现形式的意义?公有制主要实现形式是股份制
10、非公有制经济的地位是什么?比较个体经济与私营经济?外资经济的作用是什么?
非公经济的地位是社会主义市场经济的重要组成部分

第五课 企业与劳动者
1、企业的含义?现代企业主要的典型的组织形式?公司制
2、公司的含义,法定的公司形式及两者的比较.有限责任公司;股份有限公司
3、公司的组织机构?决策机构、执行机构和监督机构.公司制的优点?独立法人地位 、有限责任制度、科学管理结构
4、股东的权利义务? P38
5、公司经营成功的因素有哪些?(1)正确的经营战略;(2)形成自己的竞争优势;(3)树立良好的信誉和企业形象
6 在激烈的市场竞争中,经营不善的企业会? 被兼并或面临破产
7、劳动的意义是什么?就业的意义是什么?我国的就业形势怎样?如何解决我国的就业问题?
劳动是人类文明进步发展的源泉:(1)就业是民生之本(2)就业使劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富(3)劳动者通过就业取得劳动报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力不断在生产(4)劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展:形势严峻:解决就业问题:P42
8、为什么要维护劳动者的权益?如何维护劳动者的权益?P44
第六课 投资的选择
1、我国居民的投资方式有哪些?分别有什么特点?储蓄存款(便捷)、股票(高风险、高收益同在)、债券(稳健)、保险(规避风险)

2、商业银行的业务有哪些?(存款业务、贷款业务、结算业务.)作用是什么?利息的计算,储蓄的种类及特点.

3、股票的含义、股票投资的收入来源(股息和红利收入;股票价格上升带来的差价)、发行股票的意义.P53
4、债券的含义,分类(国债、金融债券、企业债券)及各类债券的特点.
5、商业保险的含义、分类(人身保险、财产保险)

第三单元 收入与分配 
第七课 个人收入与分配
1、 我国现阶段的分配制度?(按劳分配为主体,多种分配方式并存)
2、 我国为什么要实行按劳分配? 必要性:生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点是实行按劳分配的直接原因.
3、其他分配方式包括(个体劳动者按劳动成果分配;按生产要素分配). 参与收益分配的生产要素有哪些?劳动、资本、技术和管理.
分配方式与所有制相适应:公有制(国有经济、集体经济)一定有按劳分配;个体经济一定是按个体劳动者按劳动成果分配;私营经济和外资经济,以按生产要素分配为主;
现代公有制经济中往往是按劳分配和按生产要素分配相结合.
4、效率和公平的关系是什么?P66效率与公平既有一致性又有矛盾性.
一致性表现为:(1)效率是公平的物质基础,只有提高经济效率,大力发展生产力,增加社会财富,才能实现社会公平,没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷.(2)公平是提高效率的保证.只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平,才能激发劳动者发展生产力,提高经济效率的积极性.
5、坚持效率优先,兼顾公平P66 效率优先:发展经济必须充分调动各方面积极性,提高资源利用率,同时,兼顾公平: 要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力
第八课 国家收入的分配
1、取得财政收入的渠道有哪些?税(最主要部分)、利、债、费
2、影响财政收入的因素是什么?P69 经济发展水平(最根本) 和 分配政策
3、财政支出按用途分为哪些内容? 经济建设支出(占首位) 科教文卫支出,行政管理和国防支出,社会保障支出,债务支出. 社会保障支出指国家财政为公民提供的社会保险、社会福利、社会救济和社会优抚各种费用
4、财政的作用是什么?P74-75
(1)集中力量办大事:A促进资源合理配置;B调控经济平稳运行;C促进经济社会发展
(2)人民生活有保障:A巩固国家政权的物质保障;B建立和完善社会公共服务体系的物质保证;C 实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活的物质保障
第九课 征税与纳税 
1、税收的特征是什么?税收具有强制性、无偿性和固定性.
2、什么是增值税?征收的意义是什么?
增值税是以生产经营中的增值额为征税对象的一种税. 征税对象:增值额
意义:避免重复征税,防止企业的偷漏税行为;有利于生产专业化和体现公平竞争,有利于财政收入的稳定增长.
3、征收个人所得税的对象:个人所得额 意义 :是国家财政收入的重要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段
4 纳税人与负税人关系?P70 公民不一定是纳税人
5、依法纳税是公民的基本义务:在我国,税收取之于民,用之于民.国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的.国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的各种税收作为物质基础.因此,每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税.
公民应积极行使纳税人的权利:公民要增强自己对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的使用.

6、四种违反税法的表现:偷税,指纳税人有意违反税法规定,用欺骗、隐瞒等方式不缴或少缴应纳税款的行为;欠税,拖欠税款;骗税,指纳税人用欺骗手段获得国家税收优惠的行为;抗税,暴力、威胁等手段拒不缴纳.


第四单元 面对市场经济
第十课 走进社会主义市场经济
1、 配置资源的两种基本手段? 计划和市场
2 、市场经济的含义? 市场在资源配置中起基础性作用,宏观调控不起基础性作用
3 、市场如何配置资源? 通过价格、供求和竞争,实现资源优化配置
4 、市场交易原则? 自愿、平等、公平、诚实信用
5、加强社会信用制度建设的必要性:是市场经济正常运行必不可少的条件
是规范市场秩序的治本之策.具体要求:形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度.建立信用监督和失信惩戒制度.
6、如何规范市场秩序? 法律和道德(诚信)P80 市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导.每个经济活动者都必须学法、懂法、守法、用法.既依法办事,又能用法律保护自己的权益.同时,应该树立诚信观点,遵守市场道德.
7、社会主义市场经济的基本特征?①坚持公有制的主体地位,这是基本标志 ②以共同富裕为根本目标 ③国家能实行强有力的宏观调控(内在要求)
8、社会主义市场经济加强宏观调控的必要性?
①市场调节不是万能的 ②市场经济固有的缺陷(自发性、盲目性、滞后性),完全由市场调节的后果是资源浪费、经济波动、两极分化③公有制的主体地位和共同富裕的根本目标要求必须加强国家的宏观调控 
9、宏观调控的含义、主要目标(促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡)、宏观调控的三大手段?(经济手段和法律手段为主,行政手段为辅)
10、为什么要把两只手结合起来?(1)市场调节是无形的手,宏观调控是有形的手(2)市场是优化资源配置的有效形式(3)但是市场调节有自发性、盲目性、滞后性等缺陷(4)所以需要把市场调节和宏观调控结合起来,克服市场的弱点和缺陷,促进经济健康发展
十一课 小康社会的经济建设
1、 2020年我国的奋斗目标(全面建设小康社会)小康社会经济建设方面的目标?
2、要树立科学发展观的原因?P98 单纯追求经济增长速度的危害 
科学发展观的内涵?P98-99 以人为本,全面、协调、可持续的发展.(理解)
以人为本是本质和核心;全面发展:政治、经济、文化、生态;
协调:五个统筹 可持续发展:促进人与自然和谐,经济发展和人口、资源、环境相协调.
3、经济建设怎样实现科学发展?(怎样实现经济的持续协调发展)P99-100
优化产业结构;走新型工业化道路;统筹城乡发展;统筹区域发展.
4、树立科学发展观的意义:牢固树立并认真落实科学发展观,能促进社会和谐发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展,中国特色社会主义伟大事业就会更加卓有成效地推向前进.
十二课 经济全球化与对外开放
1、 经济全球化的含义、表现(生产全球化、贸易全球化、资本全球化)实现载体?(跨国公司)
2、经济全球化的影响? 经济全球化是一把双刃剑 
有利有弊 利有三:推动生产力发展;提高资源配置效率;为各国经济提供广阔的发展空间. 弊有二:经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的,使两极分化更加严重;风险全球化,发展中国家面临更大的威胁
3、 世贸组织的作用、基本原则(最重要:非歧视原则).我国入世的时间:2001.12.11
4、 如何评价我国入世的利与弊?(我国加入世贸组织机遇与挑战)
利有二:有利于扩大对外开放,为我国赢得更好的国际环境;有利于经济体制改革和经济结构调整,增强我国经济活力和竞争力.
弊有二:国际竞争与国内竞争结合一起;我国面临的经济风险增加.总体评价:入世总体上符合我国的根本利益和长远利益. 
5、如何全面提高我国的对外开放水平?
坚持“引进来”和“走出去”相结合的基本战略;“引进来”:我国在利用外资的同时,要结合国内产业结构升级,更多地引进先进技术、管理经验和高素质人才.
“走出去”:意味着我国对外开放发展到了一个新层次.“走出去”,是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作.
积极意义:利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展.
始终坚持独立自主、自力更生的原则

谁有高中政治必修一每单元的知识点总结

4. 高一人教版政治生活第一单元考点总结

第一单元 生活与消费
第一课 神奇的货币
第一框题 揭开货币的神秘面纱
一.商品
1.商品的含义:用于交换的劳动产品。
2.商品的基本属性:价值和使用价值。
①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
②使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
③劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
④两者的关系:对立统一。
统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。
对立:任何人都不能同时拥有两个属性。
A、使用价值是价值的物质承担者,作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。
B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。
二.货币
1.货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
2.货币产生:物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。
3.货币的本质:是一般等价物。
4.货币的职能
①货币的职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段(支付地租、利息、税款、工资等)、世界货币等。
②货币的基本职能:价值尺度和流通手段。
A.价值尺度
⑴含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
⑵价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。
⑶要求:货币执行价值尺度职能时,并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
B.流通手段
⑴含义:货币充当商品交换的媒介的职能,叫做流通手段。
⑵商品流通:以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
⑶要求:货币执行流通手段职能时,必须用现实的货币,不能用观念上的货币。
⑷两个公式
商品流通公式:商品—货币—商品。
流通货币量的公式:流通中所需货币量=商品价值总量/货币流通速度
三.纸币
1.优点:与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
2.含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。
3.发行
①国家有权发行纸币,但不可以任意发行。即国家可以规定纸币的面值,却不能决定它的购买力。
②纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。超过这个限度,就会引起通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
4.通货膨胀与通货紧缩
①通货膨胀
⑴通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
⑵解决方法:紧缩的财政政策和货币政策。
②通货紧缩
⑴通货紧缩,是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。
⑵解决方法:积极的财政政策和货币政策。
第二框题 信用工具和外汇
一.信用工具
1.人们通常使用的两种结算方式:现金结算(用纸币来完成经济往来的收付行为);转账结算(双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为)。
2.信用卡
①含义:是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
②优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
3.支票
①含义:活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的票据。
②分类:现金支票;转账支票。
二.外汇
1.外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2.汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
3.判断标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,反之,则说明外汇汇率跌落。
4.我国的汇率制度:实行以市场供求为基础,参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。
5.简单判断标准:如果一定量的A币可用兑换更多的B币说明A币升值汇率升高B币贬值汇率下降;如果一定量的A币可以兑换的B币比以前少了说明A币贬值汇率下降B币升值汇率升高。
6.保持人民币币值基本稳定
①含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
②意义:对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
第二课 多变的价格
第一框题 影响价格的因素
一.供求影响价格
1.影响价格的因素
①影响价格的间接因素:如气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素。这些因素是通过改变商品的供求关系实现对价格的影响的。
②影响价格的直接因素:商品的供求关系。
③各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
2.卖方市场与买方市场
①卖方市场:当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现“物以稀为贵”的现象。(由卖者起主导作用的一种市场类型)——供不应求,价格升高。
②买方市场:当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,购买者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现“货多不值钱”的现象。(由买者起主导作用的一种市场类型)——供过于求,价格降低。
二.价值决定价格
1.价值与价格的关系:价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
2.价值量——商品价值的大小
①在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。
②商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。
③社会必要劳动:是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
现有的社会正常生产条件是指当时在某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,主要是指劳动工具。
④对商品生产者的启发:促使商品生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间,提高劳动生产率,使个别劳动时间低于社会必要劳动时间从而在竞争中获胜。
⑤劳动生产率
A.含义:劳动者的生产效率,是指单位时间内生产商品数量的多少。
B.与价值量的关系:若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
3.价值规律
①内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。
等价交换是指从较长时间看,某种商品的平均价格与其价值量基本相符,而不是指每次的价格与价值相等。
②价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
第二框题 价格变动的影响(即价值规律的作用)
一.对人们生活的影响
1.一般规律:当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
2.价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
3.消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。
①替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。
在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加。反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量减小。
②互补品:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
在有互补关系商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少。反之,一种商品价格下降、需求量增加,会引起另一种商品的需求量随之增加。
二.价格变动对生产经营者的影响
1.调节生产规模
2.提高劳动生产率
3.促使企业生产适销对路的高质量产品。
第三课 多彩的消费
第一框题 消费及其类型
一.影响消费水平的因素
1.影响消费的客观因素和主观因素
客观因素:①收入;②物价水平;③商品的性能、质量、外观等其他因素。
主观因素:①从众心理;②求异心理引发;③攀比心理;④求实心理。
2.消费水平受到很多影响的因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平
①居民的收入
A.收入与消费的关系:收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下降。所以,要提高人民消费水平的根本途径是发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入。
B.居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。
C.社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系:人们的收入差距过大,总体消费下降,反之,缩小差距,会使总体消费水平提高。(差距过大,影响消费需求)
②物价总体水平
A.物价的变动会影响人们的购买能力。一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费量;物价下跌,则购买力普遍提高,会增加对商品的消费量。
B.提高人们消费水平,除了最根本的要发展经济,增加人们的收入之外,还要稳定物价,控制物价上涨,这需要国家的宏观调控。
③基本生活消费品受价格水平变动影响比高档耐用品低。
④各种商品比价的变动也会影响消费者的选择,替代品和互补品价格变化会影响人们的消费数量。此外,商品、性能、外观、质量、包装、广告等甚至购买方式,商店位置,服务态度等都能影响人们的消费活动。
二.消费的类型
1.按交易方式不同:钱货两清,货款消费,租货消费。
2.按照消费对象的不同,消费可分为有形商品消费和劳务消费。
3.按照消费的目的生活消费可以分为生存资料消费,发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求,是最基本消费;发展资料消费能满足人们发展的要求;享受资料消费能满足人们享受的需求,是最高层次消费。
三. 消费结构
1.含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
2.恩格尔系数:食品支出占家庭总支出的比重,它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。
3.恩格尔系数大小与消费结构变化关系:
①恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次,消费质量,导致消费结构单一,消费水平低。
②恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、越优化,人们的消费水平越高。
4.恩格尔系数变化原因:
①根本原因:我国经济的不断发展。
②直接原因:人民收入水平的不断提高。
第二框题 树立正确的消费观
一.四种消费心理
1.从众心理引发的消费。(盲目从众是不可取的)
2.求异心理引发的消费。(过分标新立异是不值得提倡的)
3.攀比心理引发的消费。(这种消费心理是不健康的)
4.求实心理主导的消费。(是一种理智的消费)
二.做理智的消费者
1.量入为出,适度消费。
2.避免盲从,理性消费。
3.保护环境,绿色消费。
4.勤俭节约,艰苦奋斗。

5. 政治必修一第一单元知识点

 知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。下面我给大家分享一些政治必修一第一单元知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
    
   政治必修一第一单元知识1 
  信用工具和外汇
  1、结算方式
  现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为
  转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为
  2、常用的信用工具——信用卡、支票
  ①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。优点:功能多、方便、节省、安全等)
  ②支票(含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类:转账支票和现金支票)
  3、外汇含义:用外币表示的用于国际间结算的支付手段
  4、汇率:又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值)人民币升值有利于进口,不利于出口。反之,相反。
  5、保持人民币币值稳定
  ①含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
  ②意义:对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
   政治必修一第一单元知识2 
  影响价格的因素
  1、各种因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。
  2、供求影响价格
  ①供不应求,价格升高——卖方市场(卖方起主导作用,处于有利地位)
  ②供过于求,价格降低——买方市场(买方起主导作用,处于有利地位)
  3、价值决定价格
  ①价值与价格的关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现(一般情况下,商品价值量与价格成正比)
  ②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲,个别劳动时间高于社会必要劳动时间,则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间,则处于有利地位。
  ③社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
  ④商品价值量与社会劳动生产率成反比。
  4、价值规律
  ①基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
  ②表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
   政治必修一第一单元知识3 
  消费及其类型
  1、影响消费的因素有很多,其中主要是居民的收入和物价水平。其他因素有商品的性能、质量、外观、包装、  广告  、购买方式、服务态度、家庭人口数量、经济发展水平等等。
  2、收入对消费的影响:收入是消费的前提和基础
  ①一般说来,居民的可支配收入与居民消费成正比——要发展经济,增加居民收入
  ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响——改善收入预期
  ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系(一般说来,二者成反比)——缩小收入差距
  3、一般说来,物价水平与人们的消费水平成反比——稳定物价
  4、消费类型:
  ①按产品类型分,可分为有形商品消费和劳务消费
  ②按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费
  ③按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费
  5、消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
  6、恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。
   政治必修一第一单元知识4 
  价格变动的影响
  1、对人民生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。
  ②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
  ③在替代品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的购买,转而消费另一种商品,导致另一种商品的需求量增加;反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的购买,导致另一种商品的需求量减少(即替代品的价格变动对双方的影响是反向的)
  ④在互补品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品的价格下降,需求量增加,会引起另一种商品的需求量随之增加(即互补品的价格变动对双方的影响是同向的)
  2、对生产经营的影响:调节生产,提高劳动生产率(个别劳动生产率),生产适销对路的高质量产品。
   政治必修一第一单元知识5 
  揭开货币的神秘面纱
  1、商品
  ①含义:用于交换的劳动产品
  ②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)
  2、货币的含义及本质
  ①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)
  ②本质:一般等价物
  含义:货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能
  3、货币的基本职能
  (1)价值尺度
  ①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
  ②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础,决
  定价格,价格反映价值。
  ③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
  (2)流通手段:
  ①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
  ②商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:W-G-W
  ③需要现实中的货币。
  (3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
  4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配
  ①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比
  ②公式:
  5、纸币
  ①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)
  ②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失
  ③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。过多易导致通货膨胀,过少易导致通货紧缩
  6、电子货币:用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的
  7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币
    
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政治必修一第一单元知识点

6. 求高一政治第一单元的知识点

一)货币的产生、本质和基本职能: 1、知识要求: (1)货币的产生:商品交换发展到一定阶段的产物 (2)货币的本质:一般等价物 (3)货币的基本职能:价值尺度和流通手段 (二)信用卡: 1、知识要求: (1)含义:是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 (2)银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。  (3)集存款、取款、消费、结算、查询为一体;能减少现金的使用,简化收款手续,节省交易费用,方便购物消费;增强消费安全,给持卡人带来极大的便利。  (三)保持人民币币值稳定的含义和意义: 1、知识要求: (1)人民币升值意味着人民币的外汇汇率降低,有利于进口,不利于出口。 (2)人民币币值稳定表现为对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。保持人民币币值的稳定,保证人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,能扩大就业,平衡国际收支,实现全面建设小康社会的目标。对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。  (四)价格变动对生活的影响: 1、知识要求: (1) 一般来说:价格越高,需求量越小(反比)  (2)不同商品的需求量对价格的反应程度不同,价格变动对生活必需品影响较小,对高档消费品的影响比较大。 (3)互补品和替代品的价格也会影响对既定商品的需求  (五)价值规律及其表现形式: 1、知识要求: (1) 价值规律的内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 (2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。  (六)消费结构与恩格尔系数: 1、知识要求: (1) 食物支出  (七)消费心理: 1、知识要求: (1)从众心理 不可取 要具体分析 (2)求异心理 不提倡 要考虑代价 (3)攀比心理 不健康 端正出发点 (4)求实心理 很理智 要考虑周全 (八)坚持正确的消费原则: 1、知识要求: 量入为出、适度消费;避免盲从、理性消费; 保护环境、绿色消费;勤俭节约、艰苦奋斗。

7. 求高一政治必修一以下的课本知识点

应该是高一期中复习用吧,那就帮你总结下。
1、影响价格的因素。
①价值决定价格。②供求关系影响价格。
2、价格变动对生产经营的影响。
①价格变动调节生产规模。价格升高,企业利润减少,缩小生产规模。反之亦然。
②价格变动调节生产要素的投入。
3、影响消费水平的因素。
①收入是消费的基础和前提。
②居民当前可支配收入影响消费水平。可支配收入越高,消费水平越高。
③居民对未来收入的预期会影响消费水平。预期收入越多,消费水平越高。
④收入差距会影响到社会总体消费水平。差距越大,总消费水平越低。
4、生产与消费的辩证关系。
①生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量水平,生产为消费创造动力。
②消费反作用于生产,消费拉动经济增长,促进生产发展。消费是生产的目的和动力,消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用; 一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长; 消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性和创造性。
5、影响公司成功经营的因素。
①企业要依靠科技进步和提高管理水平,提高劳动者素质等,提高生产效率,形成竞争优势。
②企业要制定正确的经营战略。企业要重视产品质量,面向市场,生产适销对路的高质量的产品,及时调整产品结构。
③企业要加大科技投入,建立研发团队,提高自主创新能力。
④企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,树立品牌意识,打造知名品牌。
⑤企业要有社会责任感,勇于承担社会责任,努力实现“经济效益、生态效益、社会效益”的统一。
(这是根据书上的知识总结出来的,加上了一些前后的知识。)
6、如何解决就业问题。
①国家要大力发展生产力,提高经济的发展水平,这是解决就业问题的根本途径。
②国家要实施就业优先战略和积极的就业政策,制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,加强对失业人员的再就业培训工作。
③国家应该大力发展非公有制经济、第三产业,扶持小微企业的发展。
④劳动者要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。
⑤劳动者要提高自身素质,掌握相关职业技能,形成良好道德品质,提高自身的市场竞争力。

就这些吧,很幸苦哦,求采纳,本人政治老师,如果你不是高一需要,而是高三需要的话,那么上面的问题还有其他需要答到的点,可以再联系我问。

求高一政治必修一以下的课本知识点

8. 人教版高中必修一政治知识要点梳理

2012高考政治第二轮专题复习——经济常识
高中经济常识以社会主义市场经济为主线,主要讲述了两部分内容:一是经济理论(1、2课);二是市场经济活动(3—7课国内市场经济活动,即生产、分配、交换和消费活动;第8课对外经济活动)。经济理论具有普遍性,具有对经济活动的指导作用;市场经济活动证明并表现了经济规律和共性。
经济常识的第二轮复习即按照经济理论、生产、分配、交换和消费、对外经济五个专题来进行。
专题一  经济理论(1、2课)
一、知识网络:
二、重难点分析
1.	商品的基本属性
(1)商品的基本属性即商品的使用价值和价值。
(2)作为商品,它必须既有使用价值又有价值,二者缺一不可。
(3)作为商品,它的价值离不开使用价值,没有任何使用价值的东西是没有人会要的;它的使用价值也不能离开价值,如果一个物品仅有使用价值而无价值,也就不可能成为商品。
(4)有价值的东西一定是商品,一定有使用价值;无价值的东西一定不是商品,可能有使用价值;有使用价值的东西可能是商品,可能有价值;无使用价值的东西一定不是商品,一定没有价值。作为商品生产者或商品消费者,不可能同时占有使用价值和价值。
2.商品的价值量
3.货币
(1)货币的本质是一般等价物, 货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种职能。
(2)纸币只按照它所代表的货币量的价值执行流通手段、支付手段的职能,本身没有价值。
(3)货币流通规律流通中所需要的货币量——公式
(4)通货膨胀与通货紧缩
①通货膨胀:引起通货膨胀的主要因素有:第一,纸币发行量过大,超过流通中所需要的货币量;第二,纸币流通周转速度加快。(在某一特定的时期,由于担心涨价,人们把手中的货币尽快出手抢购,使货币的流通速度加快)。
影响:通货膨胀会使价格信息失真,搞乱社会经济,损害人民群众的利益,造成社会不稳定,影响社会经济发展,危害极大。
对策:A要大力发展生产,增加有效供给;B要控制货币供应量和信贷规模,实行适度从紧和量入为出的财政方针,努力增收节支,同时要加强对预算外资金的管理;C要控制固定资产投资规模,抑制消费基金过快增长;D要深化流通体制改革,加强市场体系建设,减少流通环节,降低流通费用。
②通货紧缩:它是指由商品和劳务总需求小于供给所引起的物价总水平在较长时间内持续下降的一种经济现象,它与通货膨胀现象正好相反。
其危害是:第一,影响企业生产和投资的积极性;第二,强化居民的“惜购”心理,导致市场销售不振;第三,抑制社会总需求,制约国民经济增长。通货紧缩在一定程度上对人民生活有好处,但会严重影响投资者的信心和居民的消费心理,不利于企业的正常经营,对经济的长远发展和人民群众的长远利益不利。
对策:综合运用投资、消费、外贸出口等措施来拉动经济增长。(主要是扩大内需)。第一,降低利率,刺激社会投资,增加货币的供应量;第二,鼓励消费,加快货币周转速度;第三,发行国债,加大基础设施投资力度,扩大社会总需求;第四,加快产业结构的调整,加速产品的升级换代,吸引社会消费,减少产品的积压。
4.价值规律内容、表现形式和作用
5.初级阶段的经济制度
(1)巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
将“以公有制为主体多种所有制经济共同发展”调整为“巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展”。之所以在表述上要做如此调整,实质上就是强调在我国现阶段必须坚持“两个毫不动摇”,即毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展。公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。因此,我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。个体、私营、外资等非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。
(2)以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生产要素按贡献参与分配的原则。
确立生产要素按贡献参与分配的原则。发展社会主义市场经济,要求确立按生产要素分配的原则。按生产要素分配,是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。确立按生产要素分配的原则,是对市场经济条件下各种生产要素所有权的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。
6.市场经济的一般特征
(1)平等性:  含义:市场上经济活动参加者之间的关系是平等的。 原因:价值规律决定的。要求:当事人身份平等;交易平等。
(2)竞争性: 含义:市场上经济活动参加者之间存在者广泛的竞争。原因:商品经济的产物。作用:商品交换得以进行的前提;促使商品生产者和经营者改进技术、提高劳动生产率,优胜劣汰促进资源优化配置的实现。正确开展:公平竞争。负面效应:社会资源的浪费、垄断。
(3)法制性:含义:社会经济运行有健全的法制基础,生产者和经营者的经济活动依
据市场经济法规进行。作用:健全的法制是处理矛盾、体现公平的依据和准则。要求:学法、懂法、守法、用法。
⑷ 开放性:  含义:市场不是相互封闭的,全国是个统一大市场,与世界市场联在一起。原因:市场经济条件下,生产经营特点决定社会分工和生产专业化要求。作用:达到资源优化配置的目标。要求:对外开放。
7.市场调节的弱点和缺陷及对策
(1)市场调节的弱点和缺陷:自发性、盲目性、滞后性(理解三者的内容)
(2)面对市场缺陷的对策:①分析用法律和道德规范市场秩序的重要性(市场经济的特征、集体主义价值观、经营者素质)。②信用在经济生活中的意义(市场交易原则)。③依法保护消费者合法权益。  ④国家的宏观调控。
(3)国家的宏观调控:①目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。②手段:A经济手段 (积累和消费的关系、财政的作用、税收的作用、人行的金融政策),B法律手段,C行政手段。
市场调节与宏观调控的关系
(1)我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。发挥市场机制的作用和加强宏观调控,都是建立社会主义市场经济体制的基本要求,二者缺一不可。
(2)发挥市场机制的作用,实际上就是发挥价值规律的调节作用。价值规律三个方面的作用,从市场经济运行的角度看,可归结为一点,即促进社会资源不断趋于合理和优化。市场经济是有效的资源配置方式,以市场为基础进行资源配置,会给整个国家经济带来高效率。
(3)市场有自身的弱点和消极方面,市场的自发性会带来盲目性。市场有及时灵敏的特点,但这不能反映出供需的长期变化趋势,必须加强和改善国家的宏观调控。这也是社会化大生产的客观要求。
专题二:生产(3、4课)
一、知识网络:
二、重难点分析:
1.国有企业
(1)地位:国有企业是我国国民经济的支柱,是国家财政收入的主要来源。
(2)改革重要性:对于建立社会主义市场经济体制,促进经济持续、快速、健康发展,提高人民生活水平,保持安定团结的政治局面,巩固社会主义制度,具有重要意义。
(3)改革目标:建立现代企业制度
(4)改革总原则:有进有退、有所为有所不为。
(5)布局调整:从战略上调整国有经济布局,要把产业结构的优化升级和所有制结构的调整完善结合起来,坚持有进有退、有所为有所不为。
2.提高企业济效益
(1)含义:经济效益=生产总值/生产成本(注意与利润率区别)
(2)重要性: ①对企业来说—有利于增强企业的市场竞争力。②对国民来说—有利于提高人民的生活水平。③对社会来说—有利于增强综合国力,巩固公有制主体地位,发挥社会主义制度优越性。
(3)方法和途径:①依靠科技,使企业经济增长方式由粗放型向集约型转变。②采用现代管理方法,提高企业经营管理水平。③实现两个转变:一是经济增长方式的转变。二是经营机制转变,建立现代企业制度----“产权清晰,权责明确,政企分开,管理科学”。④鼓励兼并,规范破产,不断完善兼并和破产制度。
3.股份制是公有制的主要实现形式
发展公有制经济,必须努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。股份制企业,如果国家和集体控股,则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的动作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。
4.我国国有企业的领导体制和企业经营者的素质
5.企业的信誉和良好的形象对企业的影响
(1)争创名牌的意义: 企业的信誉和形象中表现在产品和服务的质量上。“企业的竞争,归根结底是经济实力的竞争;而经济实力的竞争,归根结底就是产品质量的竞争。谁的产品好,谁的质量高,谁的牌子过得硬,谁就有竞争力,谁就能在竞争中立于不败之地。 企业发展需要名牌,民族振兴需要名牌,国民消费也需要名牌,国际竞争更需要名牌。
(2)树立良好企业形象和信誉的意义:良好的信誉和形象,是企业的一种无形资产,是企业经营成败主的重要因素,对企业的生存竞争至关重要。
6.正当竞争与不正当竞争
7.三大产业比较(从略的部分请自己回忆)
比较	农    业	工    业	第三产业
地位	国民经济的基础	国民经济的主导	现代经济的重要特征
作用和意义(请特别注意)
现状	基础薄弱	素质不高	发展滞后
出路	 “两高一优”农业	调整提高振兴支柱产业	积极发展
关系	三大产业之间是密切联系和相互制约的。没有第一、二产业的发展就不可能有第三产业的发展。因为第三产业的全面发展,需要第一、二产业提供大量的机器设备、原材料、燃料及各种消费资料。而第三产业的发展又能促进第一、二产业的发展。因为第三产业不仅为第一、二产业提供产、供、消服务,而且为第一、二产业提供知识、信息、资金、技术和人才,从而提高第一、二产业部门的劳动生产率。同时,第三产业的全面发展,又为第一、二产业的发展提供广阔的市场。
8.农业问题
(1)如何发展高产优质高效农业:一是要政策;二是靠科技;三是靠投入;四是产业化经营。
(2)发展乡镇企业是繁荣农村经济、增加农民收入、促进农业现代化和国民经济发展的必由之路。
(3)关于农业和农村结构调整:种植业内部结构;大农业内部结构;农村中三大产业结构;城乡结构;农民就业结构;产品结构;地域布局;(注意农民承包土地经营权流转与结构调整的关系。)
(4)增加农民收入的途径:一是,继续推进农业结构的战略性调整,全面提高农业的素质和效益。二是,发展二、三产业,推进农村工业化、城镇化,转移农村劳动力。三是,坚持深化农村改革,落实农村政策,把农民的积极性保护好,调动好,发挥好。四是,根据不同经济区域特点,制定实施不同的增收政策,缩小地区间农民收入差距。五是,加大对农业的支持力度,加强农业基础设施建设。六是,取消农业税。
9.劳动合同制度与社会保障制度
比较	劳动合同制度	社会保障制度
内容	 	 
原则	平等原则;协商一致原则;
不得违反法律、行政法规	既要有利于生产,又要保障基本生活权利与义务相统一。
意义(最重要的部分)	可以促进劳动力资源的合理配置,可以增强劳动者的竞争意识,促进劳动者自身素质的提高,有利于调动劳动者积极性和创造性,有利于维护劳动者权利和义务、体现劳动者主人翁地位。	是企业深化改革,充分发展市场作用的必要条件;是增强企业活力的客观要求;是维护劳动者合法权益,实现社会安定的 根本性措施。
10.劳动者的权利和义务
(1)劳动者主的要权利和主要义务
(2)权利和义务的关系——相互依存,不可分离,是统一的。
(3)扩大就业,创造更多的就业岗位	
就业是民生之本,是劳动者谋生的重要手段。党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展更加突出的位置,实施积极的就业政策,努力改善创业和就业环境。在国家大力发展经济,促进就业的同时,每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯,树立正确的择业观,走向合适的工作岗位,靠自己的双手开拓新生活,展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。鼓励企业创造更多的就业岗位。改革发展和结构调整都要与扩大就业紧密结合。从扩大就业再就业的要求出发,在产业类型上,注重发展劳动密集型产业;在企业规模上,注重扶持中小企业;在经济类型上,注重发展非公有制经济;在就业方式上,注重采用灵活多样的形式。完善就业服务体系,加强职业教育和技能培训,帮助特殊困难群体就业。规范企业用工行为,保障劳动者合法权益。