金钥匙科技竞赛考什么

1. 金钥匙科技竞赛考什么

根据官网查询截止到2022年11月14日未查到相关信息
“金钥匙”科技竞赛是江苏省教育厅批准，省文明办、省科协、省科技厅主办的青少年科技活动，该活动致力于普及科学知识。
提高中小学生的实践能力盒创新精神，深受各级教育部门和广大学生、教师的欢迎。初三学生CESL活动是“金钥匙”科技竞赛系列活动组成部分，围绕科学、环境、社会、生活主题。
这边建议看：金钥匙科技竞赛赛题解读+十年真题 ，然后根据自己要参赛的年纪选择对应的书籍。

“金钥匙”科技竞赛作为全省规模最大的科技竞赛活动，由省教育厅、省科技厅、省文明办、省科协主办，是省教育厅立项规定的中小学生竞赛活动项目。
“金钥匙”着眼于提高学生的综合素质，加深学生对于科学的亲近感，让学生不断地走近、接触和尝试最前沿、最广泛的科技创新与发明。
近年来，其竞赛形式和内容不断拓展、不断创新，发展成为以竞赛为主体、以快乐科学校园行、校园之间智力大挑战、科学嘉年华为支撑的综合性科普活动，广泛受到学校、教师和家长的肯定与支持。

2. 金钥匙科技竞赛试题

第21届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区）
金钥匙科技竞赛
小学个人决赛赛题
（满分100分，时间60分钟）
市（县）______________学校____________________ 班级__________ 姓名___________

校址___________________________________________邮编___________得分___________

一、知识题（本题由选择题和判断题组成，共30题，每题1.5分，共45分。中高年级全做）
（一）选择题（单选题。请把选项字母填入题前括号内。每题1.5分，共15题）
1.（    ）下列动物中，属于脊椎动物的是：
           A.蚂蚁           B.壁虎           C.蜗牛
2.（    ）下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是：
           A.碎菜叶、蛋壳           B.陶瓷碗、头发           C.废纸、塑料袋
3.（    ）大多数鸟都有单腿站立的习惯，不过也有的鸟不会单腿站立。请将下面不会单腿站立的鸟找出来。
           A.鹭鸶           B.鸵鸟           C.白鹭
4.（    ）为什么眼睛不怕冷？
           A.眼睛能够汇聚太阳能，所以不怕冷
           B.因为眼睛外面有一层膜，能保证眼睛不怕冷
           C.眼睛里没有感觉寒冷的神经
5.（    ）在神七返回舱返回地面的过程中，宇航员应该保持下列哪种姿势才不会受伤害？
           A.令自己倒立           B.抱着头坐在座位上           C.躺下来
6.（    ）汽车在雪地上行驶时，车轮上套上铁链是为了：
           A.减少摩擦力           B.增大摩擦力           C.让雪化得更快些
7.（    ）下列食品中，含蛋白质较高的是：
           A.米饭           B.鱼           C.苹果
8.（    ）阳光是以下列哪种形式传播的？
           A.直线           B.折线           C.曲线
9.（    ）下列动物中，能和蚂蚁归为一类的是：
           A.蜘蛛           B.蜻蜓           C.蚯蚓
10.（ ）塑料最大的缺点是：
           A.太脆           B.不易分解           C.不牢固
11.（    ）植物身上的刺是从哪里来的？
           A.是由自身的某些器官演变出来的           B.植物的皮肤生病才会长刺
           C.植物吸收的肥料多了就会长刺
12.（    ）常温下，下列哪种物质能导电？ 
           A.橡皮           B.陶瓷           C.铅笔芯
13.（    ）如果你带着一个氢气球坐在一辆匀速直线行驶的汽车上，汽车突然刹车，氢气球会有什么变化呢？
           A.向前运动           B.原地不动           C.向后运动
14.（    ）将一片树叶放入液氮中，一分钟之后拿出来，会出现什么情况？
           A.树叶会卷起来           B.树叶会变成黄色     C. 树叶变脆了，一敲就碎
15.（    ）流星雨是怎样形成的？
           A.流星体在大气层里燃烧，我们就看见了流星
           B.很多星星一起出来溜达，就会出现流星雨
           C.流星雨就像闪电一样，是云层撞击放电的结果

（二）判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。每题1.5分，共15题）
1.（    ）植物之所以呈现绿色，是因为植物只吸收阳光中绿色的光。
2.（    ）珊瑚是一种植物。
3.（    ）植物开什么颜色的花是由基因决定的。
4.（    ）海洋底部是一块巨大的平地，没有高低起伏。
5.（    ）人的身体并不是完全对称的。
6.（    ）抗生素既能杀死细菌，也能杀死病毒。
7.（    ）遇到太强的声音时，张大嘴巴或捂住耳朵，对耳朵都能起到保护作用。
8.（    ）记忆合金只有在热水中才能恢复到原来的模样。
9.（    ）要使两个物体之间实现热传递，只能通过两个物体直接接触。
10.（    ）在有些地方，所谓饥荒季节并不一定指冬天。例如在非洲草原上，每当旱季来临，成群的斑马、水牛等动物就找不到吃的东西。
11.（    ）植物离开了土壤就没法生存。
12.（    ）鲸是用肺呼吸的，所以把它捉到岸上，只要给它足够的水喝，它仍旧可以存活。
13.（    ）企鹅一般一胎只生一个蛋。
14.（    ）二氧化碳是植物光合作用必不可少的物质。
15.（    ）蜻蜓是蚊子的天敌，但是在水里，蜻蜓的幼虫水虿和蚊子的幼虫孑孓却能和平相处。

二、综合应用题（中年级同学做第一问，高年级同学全做。满分30分）
1.树荫下的“月牙”形状（单选题，在正确选项前打“√”）
夏日的一天上午，小明不经意往地上一看，发现茂密的树荫下，有一个个像“月牙”形状的光斑，这似乎和往日圆形的光斑有些不同。
问题：
（1）当时，可能发生了什么样的天文现象？（中年级同学答对得15分，高年级同学答对得7.5分）
      A.日全食     B.日偏食    C.日环食
（2）树荫下会显现出“月牙”形状的光斑或者圆形的光斑，这和什么原理有关？（高年级做，7.5分）
      A.小孔成像    B.光的折射    C.光的衍射
2. 木块的沉浮
把3块质量和体积相同的木块，分别放到3个分别盛有自来水、井水和盐水的容器中。可以看到木块沉浮的位置不同，如图A、B、C所示。
问题：
（1）请指出A、B、C各盛的是什么水。（中年级同学答对得15分，高年级同学答对得9分）







（2）木块的沉浮位置不同和什么有关系？（高年级做，6分）
      A.水的密度     B.水的温度    C.水的体积

三、发散思维题（中高年级都做。满分10分）
用气球做实验
想想看，用气球可以做什么样的科学实验呢？（以气球为主题，可以添加其他实验器材）每正确答出一个得2.5分，答对4个或4个以上得满分10分。 赞同79| 评论(6)

3. 金钥匙科技竞赛试题

一、选择：C 、C、B、C、C、A、A、B、A、B、C、B、B、B、A 
二、判断：√√×√××√√√√×√×√× 
三、综合应用题 
1、（1）空气振动发声；气体流速越大压强越小 
（2）帕努利定律：流速大的压强小。由于气流边缘速度小，压强大 （或气流中由于速度大．压强小），压力将小球推回气流里。 
（3）1、飞机起飞是流体与速度的关系，飞机机翼上面是凹凸不平的,下面是平滑的，在空气流速一定时经过上面的流速快所以压强小，下面的压强大于上面的压强所以飞机起飞。 
2、火车进站时人必须站在规定的黄线外。因为火车进站时会带动周围的空气流动，流速变大，压强变小，人就会被压到火车轨道中。 
2、（1）每次充电耗电量0.6度，那么100km耗电量为1.2度，大约0.66元 
摩托车每100km耗油2.5升，大约用13.625元，电动车经济。 
（2）所谓的环境危害很大主要指的是蓄电池，因为蓄电池充放电次数是有限的，如果不能有效地回收，处理，废旧蓄电池对环境危害是非常大的。 
四、发散思维题 
震前动物有预兆，群测群防很重要。 
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。 
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。 
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。 
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。 
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。 
家家户户都观察，发现异常快报告。

4. 金钥匙科技竞赛中工作实绩介绍

“金钥匙”科技竞赛活动总结
为了进一步促进我校科技文化建设,浓厚校园创新氛围,提高在校学生的创新能力,全面推进中学生素质教育。我校组织的“金钥匙”科技竞赛活动圆满结束。
此次活动历近二个多月,活动以弘扬创新精神,发挥实践才能为主题,以“实践成就自我，科技畅想未来”为活动口号。主要内容包括模型竞赛、科技作品展评竞赛等多个方面。全校师生热烈响应,积极参与其中,各个系列中都有十分优秀的作品展现,如模型竞赛系列中的纸飞机等,都凝结了同学们的智慧,同学们在校园科技创新的浪潮中你追我赶。
校园科技竞赛是一项致力于推动科技进步,具有促进学生深刻理解科技创新在国家发展中的重要意义。这次活动中我校充分结合本校自身特点,积极创造符合教师、学生活动的有利条件,为活动的成功举办奠定了坚实的基础。此次活动为广大师生提供了一个丰富自我,展示自我的平台,培养了他们勤于动手的能力,使学生的课余文化生活【摘要】
金钥匙科技竞赛中工作实绩介绍【提问】
亲您好，非常荣幸为您服务，这个需要根据咱们学校的具体情况进行总结[握手]【回答】
我回发一篇范文供你参考【回答】
请稍等片刻[握手]【回答】
好的，太感谢了【提问】
“金钥匙”科技竞赛活动总结
为了进一步促进我校科技文化建设,浓厚校园创新氛围,提高在校学生的创新能力,全面推进中学生素质教育。我校组织的“金钥匙”科技竞赛活动圆满结束。
此次活动历近二个多月,活动以弘扬创新精神,发挥实践才能为主题,以“实践成就自我，科技畅想未来”为活动口号。主要内容包括模型竞赛、科技作品展评竞赛等多个方面。全校师生热烈响应,积极参与其中,各个系列中都有十分优秀的作品展现,如模型竞赛系列中的纸飞机等,都凝结了同学们的智慧,同学们在校园科技创新的浪潮中你追我赶。
校园科技竞赛是一项致力于推动科技进步,具有促进学生深刻理解科技创新在国家发展中的重要意义。这次活动中我校充分结合本校自身特点,积极创造符合教师、学生活动的有利条件,为活动的成功举办奠定了坚实的基础。此次活动为广大师生提供了一个丰富自我,展示自我的平台,培养了他们勤于动手的能力,使学生的课余文化生活【回答】
与科学技术紧密结合在了一起。
在这次活动中,学生基本达到以下要求:
1、了解国内外科技发展的概况,懂得现代科学的一些知识,知道一些古今中外科学家的故事,培养了认真学习、刻苦钻研、富有想象和勇于创新的精神。
2、懂得一些科学道理,能看懂一些制作图,掌握一些作品的制作方法。
3、初步掌握简单实验的操作程序,能初步综合分析实验中发生的一些简单现象。4、学会了观察自然界的事物、自然现象,能够进行科学分析。
5、培养了具有初步的学科学、爱科学、用科学,解决生活、学习中的实际问题的能力。
通过本次活动,充分挖掘了同学们的实践才能,培养了他们“勇于探索,敢于创新”的科学精神,【回答】
在提高自身科学文化素养的同时,也对促进校园科技文化发展,加强学生对科技是第一生产力深刻含义的理解起到了不可替代的积极作用。
反思这次活动,我们充分认识到:科技活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。在素质教育的今天,组织各种课外活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过开展兴趣小组活动,丰富学生的课余生活,为学生提供一个自主发展的时间与空间。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,情感世界的升华。
另外,一次活动要想取得成功必须做到以下几点:一、提高认识,积极参与
开展科技活动是培养学生科技【回答】
素质的重要途径。在科技迅猛发展的今天,课外科技活动在教育体系中的地位日益重要。当前,正处于“素质教育”重要时期。学校要从培养新时期高素质人才,迎接各种挑战的高度出发,把开展科技活动作为实施素质教育的重要内容来抓。每学期都把此项工作纳入学校工作计划之中,做到组织、人员、时间、经费等落实,使活动健康开展,逐渐步入常态化轨道。同时,要求广大师生都要积极参与科技活动。各学科教师要根据本学科实际,向学生普及现代科学知识,除在课堂教学中要有意识地将有关现代科技【回答】
成果、能源、环境等重大社会意义的科技内容渗透到各科教学中去外，还要把基础知识的讲授有意识引导到科技活动中，如在讲授一个物理原理或一个电子元件时，启发学生想想在日常生活中哪些地方应用了这个原理或元件，还有哪些方面可以设想应用这个原理或这类元件，让学生在类比思维中掌握知识，诱发小发明的灵感，进而开展小发明活动。对教师指导学生开展科技活动取得的成果，学校要给予精神和物质奖励，以激励教师积极参与科技活动。
二、加强科技辅导员队伍建设，注重自身素质的提高
科技辅导员在科技活动中起着主导作用，活动的效果如何很大程度上取决于辅导员的业务素质和工作水平。这在当前素质教育的重要时期尤为重要。学校要注重科技辅导员自身素质的提高，要求科技辅导员要不断给自己“充电”-补充新的科学知识，努力提高自己的各项素质。为给辅导员及时提供有关科技信息和资料，学校要订阅如《科技辅导员》、《家电维修》等多种有关科普方面的报刊、【回答】
杂志,供科技辅导员学习、参考,使他们不断地更新、完善自己。一支高素质的科技辅导员队伍,是开展好科技活动的根本保证。
三、因地制宜,扎实开展形式多样的科技活动
开展内容丰富多彩的科技活动,能极大地吸引学生参加科技活动的兴趣,学校每年都应举办一至两次全校性科技辅导讲座,对如何搞小发明(制作),怎样写科技小论文,如何绘制科幻画等进行专题辅导;举行全校性的科普知识竞赛活动,使学生受到良好的科普知识教育。科技小组因地制宜地开展小实验,小发明(制作),小论文、科幻画等形式多样的科技活动,激发学生的热情。
这次“金钥匙”科技竞赛活动圆满结束,感谢支持本次科技竞赛活动的学校领导、全体师生,希望全体师生能将这种创新精神和实践能力融入到工作学习的各个方面,让我们用自己手里的小小的“金钥匙”去开启科技王国的大门,为祖国的科技发展贡献自己的一份力量！[握手]【回答】
您好，对于您上次咨询咨询的问题，我非常关注。这一次回访是想了解一下，您的问题是否有解决？最近心情还好吗？如果有问题的话，我随时在线等待为您服务。祝您生活愉快，幸福美满！【回答】

5. 21届金钥匙科技竞赛试题

第21届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区）
金钥匙科技竞赛
小学个人决赛赛题
（满分100分，时间60分钟）
市（县）______________学校____________________ 班级__________ 姓名___________

校址___________________________________________邮编___________得分___________

一、知识题（本题由选择题和判断题组成，共30题，每题1.5分，共45分。中高年级全做）
（一）选择题（单选题。请把选项字母填入题前括号内。每题1.5分，共15题）
1.（    ）下列动物中，属于脊椎动物的是：
           A.蚂蚁           B.壁虎           C.蜗牛
2.（    ）下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是：
           A.碎菜叶、蛋壳           B.陶瓷碗、头发           C.废纸、塑料袋
3.（    ）大多数鸟都有单腿站立的习惯，不过也有的鸟不会单腿站立。请将下面不会单腿站立的鸟找出来。
           A.鹭鸶           B.鸵鸟           C.白鹭
4.（    ）为什么眼睛不怕冷？
           A.眼睛能够汇聚太阳能，所以不怕冷
           B.因为眼睛外面有一层膜，能保证眼睛不怕冷
           C.眼睛里没有感觉寒冷的神经
5.（    ）在神七返回舱返回地面的过程中，宇航员应该保持下列哪种姿势才不会受伤害？
           A.令自己倒立           B.抱着头坐在座位上           C.躺下来
6.（    ）汽车在雪地上行驶时，车轮上套上铁链是为了：
           A.减少摩擦力           B.增大摩擦力           C.让雪化得更快些
7.（    ）下列食品中，含蛋白质较高的是：
           A.米饭           B.鱼           C.苹果
8.（    ）阳光是以下列哪种形式传播的？
           A.直线           B.折线           C.曲线
9.（    ）下列动物中，能和蚂蚁归为一类的是：
           A.蜘蛛           B.蜻蜓           C.蚯蚓
10.（ ）塑料最大的缺点是：
           A.太脆           B.不易分解           C.不牢固
11.（    ）植物身上的刺是从哪里来的？
           A.是由自身的某些器官演变出来的           B.植物的皮肤生病才会长刺
           C.植物吸收的肥料多了就会长刺
12.（    ）常温下，下列哪种物质能导电？ 
           A.橡皮           B.陶瓷           C.铅笔芯
13.（    ）如果你带着一个氢气球坐在一辆匀速直线行驶的汽车上，汽车突然刹车，氢气球会有什么变化呢？
           A.向前运动           B.原地不动           C.向后运动
14.（    ）将一片树叶放入液氮中，一分钟之后拿出来，会出现什么情况？
           A.树叶会卷起来           B.树叶会变成黄色     C. 树叶变脆了，一敲就碎
15.（    ）流星雨是怎样形成的？
           A.流星体在大气层里燃烧，我们就看见了流星
           B.很多星星一起出来溜达，就会出现流星雨
           C.流星雨就像闪电一样，是云层撞击放电的结果

（二）判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。每题1.5分，共15题）
1.（    ）植物之所以呈现绿色，是因为植物只吸收阳光中绿色的光。
2.（    ）珊瑚是一种植物。
3.（    ）植物开什么颜色的花是由基因决定的。
4.（    ）海洋底部是一块巨大的平地，没有高低起伏。
5.（    ）人的身体并不是完全对称的。
6.（    ）抗生素既能杀死细菌，也能杀死病毒。
7.（    ）遇到太强的声音时，张大嘴巴或捂住耳朵，对耳朵都能起到保护作用。
8.（    ）记忆合金只有在热水中才能恢复到原来的模样。
9.（    ）要使两个物体之间实现热传递，只能通过两个物体直接接触。
10.（    ）在有些地方，所谓饥荒季节并不一定指冬天。例如在非洲草原上，每当旱季来临，成群的斑马、水牛等动物就找不到吃的东西。
11.（    ）植物离开了土壤就没法生存。
12.（    ）鲸是用肺呼吸的，所以把它捉到岸上，只要给它足够的水喝，它仍旧可以存活。
13.（    ）企鹅一般一胎只生一个蛋。
14.（    ）二氧化碳是植物光合作用必不可少的物质。
15.（    ）蜻蜓是蚊子的天敌，但是在水里，蜻蜓的幼虫水虿和蚊子的幼虫孑孓却能和平相处。

二、综合应用题（中年级同学做第一问，高年级同学全做。满分30分）
1.树荫下的“月牙”形状（单选题，在正确选项前打“√”）
夏日的一天上午，小明不经意往地上一看，发现茂密的树荫下，有一个个像“月牙”形状的光斑，这似乎和往日圆形的光斑有些不同。
问题：
（1）当时，可能发生了什么样的天文现象？（中年级同学答对得15分，高年级同学答对得7.5分）
      A.日全食     B.日偏食    C.日环食
（2）树荫下会显现出“月牙”形状的光斑或者圆形的光斑，这和什么原理有关？（高年级做，7.5分）
      A.小孔成像    B.光的折射    C.光的衍射
2. 木块的沉浮
把3块质量和体积相同的木块，分别放到3个分别盛有自来水、井水和盐水的容器中。可以看到木块沉浮的位置不同，如图A、B、C所示。
问题：
（1）请指出A、B、C各盛的是什么水。（中年级同学答对得15分，高年级同学答对得9分）







（2）木块的沉浮位置不同和什么有关系？（高年级做，6分）
      A.水的密度     B.水的温度    C.水的体积

三、发散思维题（中高年级都做。满分10分）
用气球做实验
想想看，用气球可以做什么样的科学实验呢？（以气球为主题，可以添加其他实验器材）每正确答出一个得2.5分，答对4个或4个以上得满分10分。

6. 21届金钥匙科技竞赛试卷

第21届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区）
金钥匙科技竞赛
小学个人决赛赛题
（满分100分，时间60分钟）
市（县）______________学校____________________ 班级__________ 姓名___________

校址___________________________________________邮编___________得分___________

一、知识题（本题由选择题和判断题组成，共30题，每题1.5分，共45分。中高年级全做）
（一）选择题（单选题。请把选项字母填入题前括号内。每题1.5分，共15题）
1.（    ）下列动物中，属于脊椎动物的是：
           A.蚂蚁           B.壁虎           C.蜗牛
2.（    ）下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是：
           A.碎菜叶、蛋壳           B.陶瓷碗、头发           C.废纸、塑料袋
3.（    ）大多数鸟都有单腿站立的习惯，不过也有的鸟不会单腿站立。请将下面不会单腿站立的鸟找出来。
           A.鹭鸶           B.鸵鸟           C.白鹭
4.（    ）为什么眼睛不怕冷？
           A.眼睛能够汇聚太阳能，所以不怕冷
           B.因为眼睛外面有一层膜，能保证眼睛不怕冷
           C.眼睛里没有感觉寒冷的神经
5.（    ）在神七返回舱返回地面的过程中，宇航员应该保持下列哪种姿势才不会受伤害？
           A.令自己倒立           B.抱着头坐在座位上           C.躺下来
6.（    ）汽车在雪地上行驶时，车轮上套上铁链是为了：
           A.减少摩擦力           B.增大摩擦力           C.让雪化得更快些
7.（    ）下列食品中，含蛋白质较高的是：
           A.米饭           B.鱼           C.苹果
8.（    ）阳光是以下列哪种形式传播的？
           A.直线           B.折线           C.曲线
9.（    ）下列动物中，能和蚂蚁归为一类的是：
           A.蜘蛛           B.蜻蜓           C.蚯蚓
10.（ ）塑料最大的缺点是：
           A.太脆           B.不易分解           C.不牢固
11.（    ）植物身上的刺是从哪里来的？
           A.是由自身的某些器官演变出来的           B.植物的皮肤生病才会长刺
           C.植物吸收的肥料多了就会长刺
12.（    ）常温下，下列哪种物质能导电？ 
           A.橡皮           B.陶瓷           C.铅笔芯
13.（    ）如果你带着一个氢气球坐在一辆匀速直线行驶的汽车上，汽车突然刹车，氢气球会有什么变化呢？
           A.向前运动           B.原地不动           C.向后运动
14.（    ）将一片树叶放入液氮中，一分钟之后拿出来，会出现什么情况？
           A.树叶会卷起来           B.树叶会变成黄色     C. 树叶变脆了，一敲就碎
15.（    ）流星雨是怎样形成的？
           A.流星体在大气层里燃烧，我们就看见了流星
           B.很多星星一起出来溜达，就会出现流星雨
           C.流星雨就像闪电一样，是云层撞击放电的结果

（二）判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。每题1.5分，共15题）
1.（    ）植物之所以呈现绿色，是因为植物只吸收阳光中绿色的光。
2.（    ）珊瑚是一种植物。
3.（    ）植物开什么颜色的花是由基因决定的。
4.（    ）海洋底部是一块巨大的平地，没有高低起伏。
5.（    ）人的身体并不是完全对称的。
6.（    ）抗生素既能杀死细菌，也能杀死病毒。
7.（    ）遇到太强的声音时，张大嘴巴或捂住耳朵，对耳朵都能起到保护作用。
8.（    ）记忆合金只有在热水中才能恢复到原来的模样。
9.（    ）要使两个物体之间实现热传递，只能通过两个物体直接接触。
10.（    ）在有些地方，所谓饥荒季节并不一定指冬天。例如在非洲草原上，每当旱季来临，成群的斑马、水牛等动物就找不到吃的东西。
11.（    ）植物离开了土壤就没法生存。
12.（    ）鲸是用肺呼吸的，所以把它捉到岸上，只要给它足够的水喝，它仍旧可以存活。
13.（    ）企鹅一般一胎只生一个蛋。
14.（    ）二氧化碳是植物光合作用必不可少的物质。
15.（    ）蜻蜓是蚊子的天敌，但是在水里，蜻蜓的幼虫水虿和蚊子的幼虫孑孓却能和平相处。

二、综合应用题（中年级同学做第一问，高年级同学全做。满分30分）
1.树荫下的“月牙”形状（单选题，在正确选项前打“√”）
夏日的一天上午，小明不经意往地上一看，发现茂密的树荫下，有一个个像“月牙”形状的光斑，这似乎和往日圆形的光斑有些不同。
问题：
（1）当时，可能发生了什么样的天文现象？（中年级同学答对得15分，高年级同学答对得7.5分）
      A.日全食     B.日偏食    C.日环食
（2）树荫下会显现出“月牙”形状的光斑或者圆形的光斑，这和什么原理有关？（高年级做，7.5分）
      A.小孔成像    B.光的折射    C.光的衍射
2. 木块的沉浮
把3块质量和体积相同的木块，分别放到3个分别盛有自来水、井水和盐水的容器中。可以看到木块沉浮的位置不同，如图A、B、C所示。
问题：
（1）请指出A、B、C各盛的是什么水。（中年级同学答对得15分，高年级同学答对得9分）







（2）木块的沉浮位置不同和什么有关系？（高年级做，6分）
      A.水的密度     B.水的温度    C.水的体积

三、发散思维题（中高年级都做。满分10分）
用气球做实验
想想看，用气球可以做什么样的科学实验呢？（以气球为主题，可以添加其他实验器材）每正确答出一个得2.5分，答对4个或4个以上得满分10分。

7. 金钥匙比赛是什么

“金钥匙”科技竞赛是江苏省教育厅批准，省文明办、省科协、省科技厅主办的青少年科技活动，该活动致力于普及科学知识。提高中小学生的实践能力和创新精神，深受各级教育部门和广大学生、教师的欢迎。初三学生CESL活动是“金钥匙”科技竞赛系列活动组成部分，围绕科学、环境、社会、生活主题。【摘要】
金钥匙比赛是什么【提问】
“金钥匙”科技竞赛是江苏省教育厅批准，省文明办、省科协、省科技厅主办的青少年科技活动，该活动致力于普及科学知识。提高中小学生的实践能力和创新精神，深受各级教育部门和广大学生、教师的欢迎。初三学生CESL活动是“金钥匙”科技竞赛系列活动组成部分，围绕科学、环境、社会、生活主题。【回答】